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”中に入って~“ ダンボールの輪の中に一緒に入って楽しそうです。 みんなで進もうという気持ちがあるようで 速度が合わずグルグル回っています。 子どもたちの動きが偶然合って同じ方向に進むことができました。 近くで見ている担任に「ばいばい」手を振っています。 みんなで一緒に動くことを楽しく、嬉しかったようで笑顔を見せていました。