8月　ちょっと～どうする？

保育室の棚に穴を発見！



（こんな所に穴があるね）

（本当だ！）

（これを入れてみようよ）

持っていた遊具を穴に入れてみます・・。



（うわぁ～入った！）

入れる遊びになりました。

（ねぇ見て！他にも穴があるよ。）



（このボールは入らないねぇ）



他のものでも入るかなと試している時・・

（あー！どうしよう・・おもちゃが中に

　入っちゃった！）

穴から少し出ていた遊具を押したので

中に全部入ってしまいました。

（大変だ～！早く取り出さなくちゃ）



身近な環境を楽しい遊びにする子ども達。

この棚が開くことも知っているので、

開けるというイメージを共にして、

目的を達成するために、

心と全身をフル回転させており、

ドキドキワクワクする体験は

思考力や運動発達の育ちにつながっています。

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